تأکید وزیر آموزشوپرورش بر اولویتها و تقویت آموزش قرآن
وزیر آموزشوپرورش بر تمرکز بر برنامههای اولویتدار، تقویت آموزشهای قرآنی و پرهیز از حاشیه تأکید کرد. اجتماعی به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علیرضا کاظمی در نشست ستاد همکاری حوزههای علمیه و...
وزیر آموزشوپرورش بر تمرکز بر برنامههای اولویتدار، تقویت آموزشهای قرآنی و پرهیز از حاشیه تأکید کرد.
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علیرضا کاظمی در نشست ستاد همکاری حوزههای علمیه و آموزشوپرورش، بر ضرورت تمرکز بر برنامههای اولویتدار، صرفهجویی حداکثری در زمان و تقویت رویکردهای قرآنی در نظام تعلیم و تربیت تأکید کرد.
وی با اشاره به اهمیت مدیریت زمان در پیشبرد برنامههای تحولی، بر لزوم تمرکز بر موضوعات اصلی و برنامههای اولویتدار تأکید کرد و گفت خروجی اقدامات باید بهگونهای باشد که بهصورت ملموس در مدارس مشاهده شود.
کاظمی تصریح کرد: حداکثر صرفهجویی در وقت، شرط تحقق برنامههای تحولی در آموزشوپرورش است.
وزیر آموزشوپرورش همچنین خواستار ارائه گزارشهای دقیق و تفکیکی از مناطق آموزشی شد و بر ضرورت شفافسازی در ارزیابی و پایش ضریب پوشش و میزان تحقق طرحهای ادغامی در مدارس تأکید کرد.
تأکید بر توانمندسازی قرآنی معلمان
کاظمی با بیان اینکه توانمندسازی دبیران و آموزگاران در حوزه آموزههای قرآنی باید بهصورت جدی دنبال شود، اظهار کرد استفاده از ظرفیتهای مختلف در دوره ابتدایی و دوره اول و دوم متوسطه باید در مسیر تعمیق مفاهیم قرآنی بهکار گرفته شود.
وی افزود: ارتقای دانش و مهارت معلمان در حوزه معارف قرآنی نقش مهمی در تربیت نسلی آگاه، متعهد و بصیر ایفا میکند و این موضوع از اولویتهای اصلی وزارت آموزشوپرورش بهشمار میرود.
نقش کلیدی مدیران مدارس
وزیر آموزشوپرورش با اشاره به نقش مدیران مدارس، گفت مدیر مدرسه باید اشراف کامل بر فضای آموزشی داشته باشد و در همین راستا بستهای ویژه برای تقویت مدیریت مدرسه طراحی شده است.
کاظمی همچنین از تشکیل کمیتهای برای تولید محتوا با هدف آگاهسازی دانشآموزان خبر داد و اعلام کرد: بستههای فرهنگی و تبیینی متناسب با شرایط روز تهیه شده و در اختیار مدارس قرار خواهد گرفت.
پرهیز از برخورد سلبی و مدیریت فضای آموزشی
وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به انتشار برخی کلیپها در فضای مجازی، بر پرهیز از برخورد سلبی در مواجهه با همکاران فرهنگی و مدیران مدارس تأکید کرد و گفت: مسائل باید از طریق تذکر، آگاهسازی و گفتوگو مدیریت شود.
کاظمی با بیان اینکه دشمن بهدنبال ایجاد انشقاق، التهاب و بحرانآفرینی در فضای آموزشی کشور است، خاطرنشان کرد: نباید به بحرانها دامن زد و مدیریت فضا باید با همدلی، تبیین و روشنگری انجام شود.
تداوم آموزش و تکریم فرهنگیان
وزیر آموزشوپرورش با اشاره به حوادث دیماه اعلام کرد: در هیچ دوره تحصیلی، کلاسهای درس تعطیل نشد و اجازه داده نشد روند آموزش دچار وقفه شود.
وی افزود: هدف دشمن تعطیلی مدارس و ایجاد اخلال در نظام تعلیم و تربیت بود که محقق نشد.
کاظمی در پایان با تأکید بر تکریم جامعه فرهنگیان تصریح کرد: جامعه معلمی همواره مورد احترام بوده و جایگاه ارزشمند آنان در نظام تعلیم و تربیت کشور محفوظ خواهد ماند.
انتهای پیام /